תיעוד חריג מבית הספר “רמת אפעל” ברמת גן עורר סערה לאחר שתלמידה תיעדה את עצמה משליכה כיסא במהלך ההפסקה והעלתה את הסרטון לסטורי האישי שלה.
כפי שפרסם דניאל עמרם, התיעוד הועלה תחילה ל”קלוז” בסטורי – כלומר לרשימת צפייה מצומצמת באינסטגרם, שבה המשתמש בוחר מראש מי יוכל לצפות בסטורי. אתמול, יום ראשון ה-17 במאי, יצא הסרטון מגבולות החשבונות הפרטים ופורסם ברשתות החברתיות של דניאל עמרם – שלושה חודשים לאחר המקרה.
לפי הפרסום של עמרם, הכיסא הושלך לעבר תלמידה אחרת, שלטענת הורים בבית הספר עוברת חרם. עוד נטען כי התלמידה נפגעה קלות ברגלה.
עם זאת, בתגובות לפרסום עלו גם טענות מצד תלמידים הלומדים באותו בית ספר, שלפיהן חלק מהפרטים שהופצו אינם מדויקים. נער אחד כתב: “היא איתי בשכבה ואני הייתי שם ויש כמה דברים שלא רואים. היא לא זרקה על הילדה, זה פגע בקיר”.
נערה אחרת כתבה בתגובה: “זה לא נכון, יש צדדים שלא רואים מאחורי המסך, אז די להאמין לכל דבר שרואים, והילדה לא עוברת חרם”.
מנגד, תגובות אחרות הדגישו כי גם אם הכיסא לא פגע ישירות בתלמידה, עצם השלכתו היא אירוע אלים ומסוכן. אחת התגובות לפרסום הייתה: “התעסקת בחרם ולא במה שקרה ויכול היה לקרות בעקבות מה שהושלך. פשוט תתביישו”. מגיבה נוספת כתבה: “אז מה אם זה לא פגע? זה נותן לגיטימציה להרים כיסא באוויר? מה היא ברברית?”.
כך או כך, גם אם קיימת מחלוקת סביב השאלה האם הילדה עוברת חרם, האם הכיסא פגע בה ישירות או פגע בקיר, עצם השלכת כיסא בתוך בית ספר היא אירוע חמור, מסוכן ופסול. מדובר בהתנהגות אלימה שעלולה להסתיים בפציעה קשה.
האירוע מצטרף לשיח הולך וגובר סביב אלימות בין בני נוער, תיעוד מעשים חריגים והעלאתם לרשתות החברתיות.
הצגת פוסט זה באינסטגרם
תגובת עיריית רמת-גן:
“כבר לפני שלושה חודשים מיד עם התרחשות האירוע, טופל המקרה בחומרה על ידי הנהלת בית הספר, במישור המשמעתי, החינוכי והטיפולי, בהתאם לנהלי משרד החינוך, תוך מעורבות ההורים והגורמים הרלוונטיים.
עיריית רמת-גן מגנה באופן חד וברור כל גילוי של אלימות, מכל סוג, בתוך מוסדות החינוך ומחוצה להם. מערכת החינוך העירונית פועלת בנחישות ובאפס סובלנות כלפי אירועי אלימות, לצד השקעה מתמשכת במענים חינוכיים, רגשיים וטיפוליים, במטרה לשמור על סביבה בטוחה, מוגנת ומכבדת עבור כלל התלמידות והתלמידים.
נבקש להבהיר כי מדובר באירוע שהתרחש לפני כשלושה חודשים, ואין במסגרתו שום קשר לחרם. בניגוד למה שנטען בפרסומים שונים”.
תגובות