ראש עיריית גבעתיים, רן קוניק, פרסם השבוע ביקורת חריפה על מצבה של מערכת החינוך בישראל, וטען כי ללא שינוי עמוק במבנה המערכת, המשבר רק ילך ויחמיר.

"בסופו של דבר", כתב קוניק, "רק פינוי־בינוי למערכת החינוך יציל את המצב."

לדבריו, המחסור באנשי הוראה אינו תופעה זמנית אלא תהליך מתמשך של נטישת המקצוע. "אני כבר שנים אומר שזה תהליך של בריחה מהמקצוע שאם יימשך, בעוד מספר שנים הילדים יילמדו בזום מהבית בקבוצות של עשרות או ייפתחו 'כיתות פרטיות' לעשירים בדירותיהם", כתב.

הדברים מצטרפים לעמדות שהציג קוניק בוועידת השלטון המקומי שנערכה ב־24 ביוני, במסגרת פאנל עם שר התרבות והספורט מיקי זוהר. שם טען כי הרשויות המקומיות נושאות באחריות מול התושבים, אך בפועל כמעט שאינן מחזיקות בסמכויות הנדרשות לניהול מערכת החינוך.

לדבריו, העיריות אינן שותפות בקבלת החלטות בנושאים כמו שיבוץ גננות ומורים, שכר, תקנים או איחוד כיתות, אף שהתושבים פונים לראשי הערים בכל פעם שמתעוררת בעיה.

"מערכת החינוך היא כבר פשטה את הרגל מזמן, היא לא תואמת את המציאות. הלקוחות, שזה הילדים, מקבלים מוצר שהוא לא מתאים בכלל לימים האלה", אמר קוניק.

לדבריו, המדינה צריכה להמשיך לקבוע את המדיניות, לתקצב ולפקח, אך במקביל להעביר לרשויות המקומיות סמכויות ניהול רחבות יותר. כך, למשל, רשות מקומית שמעוניינת לגייס מורים איכותיים או להציע להם שכר גבוה יותר, צריכה להיות מסוגלת לעשות זאת ללא מגבלות המערכת המרכזית.

ההורים: "גם לעירייה יש מה לעשות"

הפוסט של קוניק עורר עשרות תגובות מצד הורים ואנשי חינוך, שרבים מהם הסכימו שיש משבר במערכת החינוך – אך חלקו על הטענה שלרשויות המקומיות אין יכולת להשפיע.

"מה לדעתך העירייה יכולה לעשות לשיפור המצב הקשה המתואר בכתבה והיא לא עושה לעומת ערים אחרות שכן עושות והצליחו לשפר את המצב אצלן?", שאל קוניק.

בין ההצעות שעלו בתגובות: מתן הנחות בארנונה לגנים פרטיים כדי למנוע את סגירתם, הענקת הטבות למורים בדמות סיוע בדיור, חניה והקלות במסים, שיפור תנאי המכרזים למפעילי הצהרונים כדי לאפשר גיוס כוח אדם איכותי, הגדלת התקציבים לגנים ולבתי הספר ורכישה מרוכזת של ציוד וחומרי לימוד – כדי שלא להעמיס על המורים והגננות להוציא מכספם ומזמנם.

בתגובה להצעה להעניק הנחה בארנונה לגנים פרטיים, השיב קוניק כי "ארנונה לא בידיי ראשי הערים. ארנונה זה מס ממשלתי שהיחידים שקובעים לגביו הם שרי האוצר והפנים."

הורים נוספים טענו כי יש לטפל בצורה נחושה יותר באלימות כבר בגיל הרך, ואחרים הציעו לשלב יותר טכנולוגיות ובינה מלאכותית בתהליכי הלמידה, על מנת להכין את הילדים לעתיד המתפתח.

אחת התגובות הבולטות הגיעה מהורה שסיפר כי העביר את ילדיו מגבעתיים לרמת גן בעקבות קשיים שלטענתו חוו ילדיו בבית הספר, כאשר אף איש צוות מהמערכת החינוכית לא פנה או שאל לשלומם. הוא טען כי ברמת גן יש הכלים לטפל ולהשלים פערים לימודיים וריגשיים, ושם קיבלו מענה וכתובת.